UCZNIOWIE W OBRONIE SWOJEGO DYREKTORA PIOTRA CIEŚLIKA

W środę, 14 czerwca odbył się konkurs na stanowisko dyrektora Zespołu Szkół w Strzelnie. W skład komisji konkursowej wchodziło 12 członków, wśród których znaleźli się: trzej przedstawiciele organu prowadzącego- Mariusz Pisuła (przewodniczący komisji konkursowej), Stefan Łukomski i Robert Maćkowiak; trzej przedstawiciele Kuratorium Oświaty – Małgorzata Babyszka, Kazimierz Mikulski i Wiesław Guziński, dwie przedstawicielki Rady Pedagogicznej – Arleta Marciniak i Marlena Stranz, dwaj przedstawiciele Rady Rodziców – Magdalena Konieczna i Marek Skorupka oraz przedstawicielki organizacji związkowych – Danuta Korczak (NSZZ Solidarność) i Irena Pułkownik (ZNP).

W konkursie udział wziął jeden kandydat – obecny dyrektor ZS Piotr Cieślik. Podczas konkursu przedstawił on m.in. koncepcję funkcjonowania i rozwoju placówki oraz miał za zadanie odpowiedzieć na pytania. Podczas tajnego głosowania kandydat nie uzyskał odpowiedniej liczby głosów. Dowiedzieliśmy się, że 6 członków komisji konkursowej głosowało za kandydaturą Piotra Cieślika, 5 członków komisji głosowało przeciw, a jedna osoba wstrzymała się od głosu.

Piotr Cieślik będzie pełnił swoją funkcję tylko do 31 sierpnia. Kto pojawi się na stanowisku dyrektora ZS od 1 września?

Poniżej prezentujemy listę miejsc, w których dostępna jest petycja w obronie Dyrektora Zespołu Szkół w Strzelnie, uczniowie stworzyli również petycję online:

Organizatorzy petycji zapewniają, że lista punktów gdzie będzie można podpisać petycję wydłuży się:

Drogeria Jawa

Sklep w Łąkiem

Sklep w Ostrowie

Sklep w Bielsku

Drogeria ul. Kościelna

Dom Kultury w Strzelnie

Zakład fryzjerski Katarzyna Proszkiewicz

Biblioteka Miejska w Strzelnie

Pizzeria Imbir

Jeden komentarz do “UCZNIOWIE W OBRONIE SWOJEGO DYREKTORA PIOTRA CIEŚLIKA

Dodaj komentarz

Ta strona używa Akismet do redukcji spamu. Dowiedz się, w jaki sposób przetwarzane są dane Twoich komentarzy.

Odkryj więcej z StrzelnoOnline

Zasubskrybuj już teraz, aby czytać dalej i uzyskać dostęp do pełnego archiwum.

Czytaj dalej